12月28日下午三点十分,基础部在求是楼208召开2016-2017学年第一学期基础部德育工作交流会,学院副院长汪泽建、学生处处长叶智勇、基础部副主任陈兵、基础部副主任张震新、基础部学管朱铁威以及基础部各班班主任出席了此次会议。本次会议由张震新副主任主持,以“如何有效实施班级学生德育活动”为主题。
会议分三个阶段。第一阶段,优秀班主任代表发言。15级优秀班主任耿晨老师结合本班实际,以生动的实例,分享了自己在班级日常管理工作中的一些好方法。他说,在班级管理方面,坚持以学生主导,班主任调控的原则,将班级日常事务分工到位,班主任层层把关;在与学生相处方面,坚持亦师亦友的原则,以心换心,以情换情,面对问题学生,先讲感情再讲校规,情理结合。16级优秀班主任叶净老师从班级管理、班风建设、班干部培养、学生教育四方面分享了她多年的班主任工作经验,给大家提供了很好的借鉴。


优秀班主任耿晨和叶净发言
张震新副主任对两位班主任的发言作了细致的点评,称赞他们有责任心有干劲,工作积极主动,细致入微。同时分析了本学期我系德育活动具体情况,指出了卫生、学风、纪律、作业等方面存在的不足之处,希望各位班主任不断探索,继续完善。

张震新副主任讲话
随后,叶处长表达了对各位班主任的感谢,肯定了这一学期基础部德育工作取得的成效。同时要求系部抓好精细化管理、后进生管理,多开展“主题班会示范课”,充分发挥班会课在德育教育中的作用。他希望,全体班主任要向优秀班主任学习,深入研究学生思想,创新工作方法,努力开创学校德育工作的新局面。

叶智勇处长讲话
会议第二阶段,班主任自由交流。各位班主任结合自身工作实际,畅谈如何有效实施班级学生德育活动,以及各自在班级日常管理工作中的一些好方法,分享自己在班级管理当中获得的快乐,现场交流气氛热烈。部分年轻老师提出自己在日常管理过程中的困惑,沈雄昌、陈建等经验丰富的班主任给予了点拨和帮助。

会议现场
会议第三阶段,系部领导讲话。陈兵副主任就班主任队伍建设和系部管理机制发表了见解。他指出要加强班主任队伍建设,明确选人机制,充实系部管理人员队伍,改变现有模式,增加管理亮点。同时,建议缩短基础课学习,提前加入专业课学习,提前将专业系教师融入基础部。
最后,汪院对本次德育工作交流会进行全面总结。他首先代表学校向为学生工作付出辛勤汗水的各位班主任表示感谢,他认为班主任工作是学校工作的重要组成部分,在学校德育教育中处于关键环节,也是学校工作的顶梁柱。他从基础部学生管理难度出发,要求系部完善班主任监督管理制度,改进班主任考核细则。对于今后班级管理及德育工作,他向各位班主任提出了三点希望:一要对班级学生有爱心,二要对班级管理有理念,三要对班级问题有智慧。
本次德育工作交流会,为各位班主任开阔了思路,拓宽了视野,指明了方向,对班主任班级管理水平的提升产生了一定的促进作用,对系部德育工作的整体提升起到了很好的促进作用。(基础部 叶佳)

会议现场