10月16日，学生处组织各班心理委员学习心理健康知识以及心理委员工作职责。

　　在培训会上，心理老师马菲菲跟心理委员们强调了心理委员的职责问题，提出了具体要求，要求同学们要积极参与学习，细心地观察并记录学生心理发展动态，带领心理委员们一起学习了“高危人群”的鉴别以及基本的处理方法，另外要求心理委员们要在班级里组织开展心理健康教育宣传活动，提高同学们心理健康意识和培养积极乐观心态。

　　朋辈辅导是高校心理咨询的重要补充，青年学生更倾向于面对同龄人打开心扉，同龄人的影响作用更大，心理委员是学校心理健康教育预警系统最前沿的哨兵，作为心理委员我们要尽心尽责，及时发现班级同学的心理困惑，及时给予帮助和恰当地处理，为学院的心理健康教育工作尽一份力。

　　心理委员们认真学习了相关内容，表示回到班级会认真做好心理健康教育相关工作。