5月31日，第一、二节课，天空下着大雨但是却不能阻挡实践周素质拓展课程推进的脚步，陈天鸿老师带着实践周学生在求203教室布置场地，开展课程。

教室的桌子被摆成一个圈，同学们围坐在一起，进行“拍7令”的游戏，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，只能拍一下手，下面一个人再接着数下去。如果有人报错数或拍错人就算犯规,一同游戏的小伙伴可以对犯规的同学进行“处罚”，或唱一首歌、跳一支舞，或做俯卧撑、做下蹲。游戏虽然简单，但是没有人可以保证不出错，通过“拍7令”游戏，锻炼了同学们快速反应、判断能力，还帮助同学们稍稍巩固了下数学基础知识。受到“处罚”的同学更是锻炼了自身胆量和体魄。

基础部实践周素质拓展课程旨在使学生激发个人潜能，培养乐观的心态和坚强的意志，提高沟通交流的主动性和技巧性，树立相互配合、相互支持的团队精神，极大增强合作意识，从而达到提高学生心理素质的目的。（基础部  雷彬）